Продужени боравак представља организовани облик бриге о деци млађег школског узраста, пружајући структурирано збрињавање пре или након редовне наставе у основној школи. Његова сврха је да обезбеди сигурно и подстицајно окружење које доприноси правилном развоју детета, док родитељима смањује бригу током радног дана. Добро планираним распоредом активности омогућава да се време ван наставе искористи на најбољи начин, комбинујући обавезе, игру и одмор.
Током боравка, деца имају могућност да се одморе и постепено пређу са интензивног дела дана (наставе) на мирније и опуштеније активности. Ту је:
- рад на домаћим задацима и учење, где ученици уз помоћ наставника понављају градиво и обрађују задатке,
- савладавање читаних и математичких задатака, са фокусом на индивидуалне потребе,
- организација времена за игру, разговор и социјалну интеракцију са вршњацима,
- умерени одмор и релаксација, како би се деца припремила за повратак својим породицама.
Овај модел рада омогућава да школа буде много више од простора за наставу — постаје место где деца уче да управљају својим временом, развијају радне навике и комуникацијске вештине у различитим ситуацијама.
За многе родитеље, продужени боравак представља велику подршку: он омогућава да деца остају у безбедном амбијенту након редовних школских обавеза, налазе конструктивне садржаје током поподневних сати и осећају се подржано у учењу великих и малих школских задатака. Уз стручно вођен рад, боравак постаје део школског дана који даје додатну вредност њиховом образовном и развојном искуству.
